CURSOS 2019-2020 EN NAVARRA

CURSO EN PAMPLONA - CASTELLANO: 5 de Octubre 2019  al 7 de Marzo 2020  sábados. Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN HUARTE VILLABA BURLADA - CASTELLANO: 9 de Noviembre 2019 al 4 de Abril 2020 sábados . Boletín. F. Inscripción.
CURSO EN HUARTE VILLABA BURLADA - EUSKERA: 9 de Noviembre 2019 al 4 de Abril  2020 sábados . Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN TAFALLA - CASTELLANO: 9 de Noviembre 2019 al 25 de Abril 2020 sábados . Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN ALSASUA - EUSKERA: 16 de Noviembre 2019 al 14 de Marzo 2020 sábados . Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN MULTILVA ARANETXEA - CASTELLANO: 4 de Enero 2020 al 4 de Mayo 2020 sábados . Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN PAMPLONA - CASTELLANO: Intensivo de Julio 2020 de lunes a viernes . Boletín. Ficha de Inscripción.
CURSO EN PAMPLONA - CASTELLANO: Intensivo de Agosto 2020 de lunes a viernes.  Boletín. Ficha de Inscripción.

 

El curso de monitores y monitoras de tiempo libre proporciona  nuevas formas para trabajar con jóvenes, niños y niñas en un ámbito de la Educación no formal.

Abre horizontes dentro del este campo proporcionando recursos técnicas y juegos para poder aplicar en los diferentes programas educativos.

Métodos novedosos donde el desarrollo y aprendizaje personas se trabaja a fondo, proporcionando una conciencia libre y responsable ante la sociedad que nos permita trabajar para crear un mundo mejor.
 
Está dirigido a todas aquellas personas relacionadas con la educación o que les interese iniciarse en ella, abriendo posibilidades de encontrar empleo juvenil en este ámbito.

La titulación es oficial y la otorga el Gobierno de Navarra, Instituto Navarro de Deporte y Juventud.

Objetivos del curso
Formar monitores y monitoras con capacidad para el trabajo con niños y niñas, así como con jóvenes.

Desarrollar las aptitudes y actitudes personales que nos permitan llevar una buena labor educativa.

Proporcionar recursos para trabajar la educación en el tiempo libre, técnicas y herramientas que fortalecerán la práctica educativa en un futuro.

Analizar los aspectos y características fundamentales de la Educación en el Tiempo libre, considerando esta, como complemento de la educación formal y valorando su papel en la sociedad actual.

Motivar al alumnado para crear nuevos proyectos que puedan ayudar a crear un mundo mejor fomentando la participación juvenil.

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